常德市教师进修学校

2025年工作总结暨2026年工作计划

一、2025年工作总结

本年度，我校在上级主管部门的正确领导下，紧密围绕区域教育发展中心任务，以服务基础教育改革、促进教师专业发展为宗旨，全面履职，扎实工作。现将主要工作总结如下：

（一）纵深推进全面从严治党

1.以党建工作为引领，坚强有力显担当

一是政治引领作用突显。严格落实“第一议题”制度，通过微党课、观看教育片、专题学习等多种形式，引导党员教师认真学习，确保党的创新理论入脑入心。

二是组织生活严格规范。全年召开支委会19次、党员大会6次、主题党日活动12次。10月完成党支部换届选举，程序严谨规范。严格按照标准发展党员，成功将1名优秀青年教师确定为入党积极分子。党员信息管理实现规范化、精准化。

三是学习教育成效显著。将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为今年党建工作的重点。通过系统学习26项重点内容、深入查摆整改13个问题（列入台账12个）、收集解决7条服务对象意见、开展警示教育、新建及修订5项制度、形成一篇经验材料等，党员干部的宗旨意识和实干精神显著增强。

四是聚焦深化内训研训。继续通过校本培训，锻造“师者师”的硬实力。今年我校聚焦课程开发研磨、研修方案制定、观课议课方法等专题共开展内训活动8次。全体教师在“明德云”APP上开展线上课程学习、了解最前沿教育改革信息、聆听教育专家专题讲座，有效唤醒了教师的专业自觉，拓展了其教育格局。

2.以意识形态为抓手，凝心聚力强思想

一是理论武装扎实深入。严格执行学习制度，领导班子聚焦重点专题，开展中心组学习研讨12次。组织全体教师政治学习12次，全体教师会19次，系统学习《习近平总书记教育论述讲义》等重要文献及中央精神。全体党员深化专题学习，理想信念更加坚定。通过2次意识形态研判会议及2次专题学习，有效把握思想动态，防范风险隐患，提升了全员对意识形态工作的认识与能力。

二是阵地管理规范有效。充分利用电子屏、宣传橱窗、学校网站等载体，积极开展主题宣传。网站全年发布稿件27条，开设专题专栏1个，原创稿件严格落实“三审制”，并按规定完成重要信息网上公开，确保了宣传阵地的导向正确、内容安全。

三是舆论引导精准有力。规范管理校内2个工作微信群，严格落实备案与信息发布登记制度，组织学习网络行为规范，共同营造清朗网络空间。

3.以纪检监督为准绳，风清气正讲廉洁

一是建立健全联动机制。一方面配齐配强纪检队伍，学校成立了党风廉政建设工作领导小组，形成了一把手主管、副校长分管、专干具体负责的三级联动、一级对一级负责的体系机制；一方面通过今年学习教育，把作风建设纳入到常态化、长效化管理，发布了《告全体教师书》，在全校教师心中形成了大贪大腐要抓、小风小纪也要管的高压态势。

二是搭好廉洁教育平台。严格落实党支部书记上党课制度，确保每年开展廉政相关党课不少于1次；组织开展“两带头”整治纠风防腐专项学习、集中组织学习相关文件精神；严格执行“两同时”谈话制度，坚持每季度开展1次谈心谈话，且全程做好记录留存；充分发挥警示教育作用，学习了各级违纪违法典型案例通报，观看了系列警示教育片《风腐同查同治》，通过以案说法、以案释读来达到以案明纪、以案促改的效果。

三是强化刚性约束机制。结合今年学习教育，大力正风肃纪，对全体教师再次明确了学校相关制度，纠正了大家“小事小节、影响发展、行业特殊”的不正心态；结合支部主题党日活动，对党员个人提出明确要求，要结合两个隐形变异清单进行查摆；一把手亲自抓作风、抓纪律，今年我校已进行多次不定期查考勤纪律、请销假手续是否规范，学校领导对违纪现象采取了个别谈话批评。

4.以巡视巡察为契机，动真碰硬抓落实

根据区委巡察工作统一部署，区委第十一轮巡察组于2025年9月15日至12月5日对我校开展了集中巡察。学校领导班子认真开展自查自纠，形成了党组织工作汇报，纪检、编制、党建、意识形态等专项汇报材料。巡察期间，积极配合巡察组做好服务保障、开展个别谈话、查阅文件资料，对5个立行立改的问题即知即改抓落实。下一步做好系统性文章，将学习教育经验与巡察成果相结合，进一步完善了各项制度。

（二）精准发力聚焦主责主业

1.深耕浇灌讲大局

一方面扫黑除恶、乡村振兴、平安建设、创文巩卫、法治建设等中央、省、市下达的中心工作不掉链子，其中去年履行基层党建工作责任述职被评为优秀；今年12月对联点的河洑镇南湖社区开展了消费助农活动，号召全校教师购买了价值1800余元的农副产品，用真金白银助力乡村振兴。一方面防汛备汛、安全生产、保密、统战等区委、区政府交办的重点工作不扣一分。今年7月防汛期间，动员学校教师全员排班，其中第一批次教师完成了24小时上堤值守任务；11月学校组织了消防安全演练，现场学习灭火器材的使用操作，进一步巩固了学校的安全生产防线。

2.大水漫灌有成绩

一是师训部精准施训。今年全区134名中小学幼儿园教师完成全员远程培训，培训合格率100%；截止到今年6月98名2024届新聘教师入职培训圆满完成，我区招聘的42名2025届新教师入职培训已于今年8月开启；今年4月我校设置了全国人工智能校长局长专题培训班分课堂，共51位校长、督学参加学习活动。二是开大部规范增效。今年开大部严格落实开放教育教学规范，班主任与66名在籍学员均超额完成在线学习任务；学员论文通过率、答辩合格率、考核完成率均达100%。三是社教部品牌提质。今年社教部推送的“常德进修教师培训团队”与“邵凤霞家庭”分别获评“湖南省优秀学习团队”和“湖南省学习型家庭”，树立区域双标杆。全年定期对府坪街道、浮桥社区两所“爱晚”老年学校开展课程指导，组织学员参与市级快闪视频征集、“爱晚常德”打卡竞赛及全市终身学习活动周展演筹备，丰富老年学员精神文化生活。

3.精准滴灌出特色

一是依托“国培计划”项目，打好攻坚战。今年我校承接了3个市级统筹国培项目，分别是“国培计划（2025）”常德市农村骨干教师培训项目（小学科学、初中体育）、“国培计划(2025)”常德市新时期农村中小学党组织书记师德修养提升培训，共计培训160人。二是依托普通话水平测试，打好阵地战。我校作为省级语言文字推广基地，今年5月面向社会考生组织开展了普通话水平测试工作，共测试考生210人，高效完成了本年度测试任务。三是依托开放大学平台，打好突围战。一方面开大学历提升业务逐步向职业教育培训转型，今年是第一年系统性组织事业单位线上培训，覆盖全区38家单位，线上培训人数达880人次；一方面开大社区教育愈加成熟化、专业化，我校《社区“心”课堂——亲子“新”学堂》案例，今年被教育部遴选至国家开放大学终身教育平台全国展示；10月我校2名教师顺利通过国家开放大学家庭教育指导师考试，专业力量不断加强。

（三）存在的问题及改进措施

1. 当前存在困难

一是高端型师资力量不足。各区县教师进修学校、教师发展中心等同行业单位普遍都遇到的困难，本校权威型、专家型培训指导教师仅有2人，承接新教师培训等区培项目尚可，但要向上争资争项，再争取更多“国培计划”项目，尤其是应对稍大一点项目时就不足以应对，要如期按质完成预定目标略显吃力。

二是硬件设施老化病凸显。由于学校1984年挂牌至今，一直位于原址未曾搬迁，虽然教学楼缝缝补补几经翻新，但40年来因楼体结构老化、场地用房老旧以及水电管网等配套设施毛病不断，导致维护维修费用连年增加，占用学校公共预算部分也随之逐年增加，严重影响了学校的业务发展。

三是其他面临的共性困难。学校的人员经费都难以托底，正常的办公经费更是严重不足，前不久学校的水电费都停缴了几次。

2.下一步打算

一是加强队伍建设实现资源共享。继续通过深耕校本培训，锻造“师者师”的硬实力。同时进一步探索外聘专家与本校名师的师资与名课资源的共享机制。

二是抓业务强项目积极争取资金。带领学校班子继续通过抓业务、创特色、出成绩，依托“国培计划”项目与社区教育业务争取更多项目配套资金。

三是做好结合文章抓好问题整改。强化总书记提出的“五个进一步到位”的政治意识，做好学习教育系统性文章。待此次巡察问题正式反馈后，要灵活运用这次巡察成果，深刻领会学习教育期间总书记关于常态化、长效化抓作风建设的重要论述，在问题整改落实的过程中体现真抓实干、动真碰硬的自我革命精神，做好同题共答。

二、2026年工作计划

（一）       办公室

一是增强工作的前瞻性与系统性，持续优化工作方法，全员加强业务学习，进一步提升工作效率与服务质量；二是推动服务保障更加精准、精细，持续强化政治监督，做实做细日常监督；三是促进党务、业务、服务深度融合，深化“党建+业务”融合，将工作成效更多体现于提升培训质量、服务教育发展等具体成果上。

（二）       师训部

申报3-4个市级“国培 ”统筹项目；组织开展2-3个区培项目，为青年教师搭建学习交流平台；4月份面向社会考生组织开展一次普通话水平等级测试；对2021-2023年入职的新教师开展一次跟踪回访，为后续青年教师培训项目设计做好调研基础。

（三）       开大部

通过“线上 + 线下”立体宣传模式拓宽渠道，提高招生率，加强网上教学督导以及提升直播课收看率，提升双证持有率，优化事业单位线上培训课程设置，努力做好服务指导工作。

（四）       社教部

进一步增强服务意识，推进“爱晚”老年学校建设，继续打造“家校社-育未来”家庭教育品牌项目，组织好每年一次的全区全民终身学习活动周启动仪式。

常德市教师进修学校

2025年12月20日