常德市教师进修学校2016年认真贯彻落实《信息公开条例》及区政府和上级教育主管部门的会议、文件精神，规范政府信息公开内容，完善各项制度措施。现将一年来的政府信息公开工作情况报告如下：  

一、2016年主动公开政府信息的情况

（一）2016年主动公开的数量及类别

2016年，我校主动公开政府信息共46条,其中工作动态报道22条，培训业务信息报道24条。

（二）政务信息公开的形式和要求

信息公开的形式：

一是在省市区各类媒体上发布；

二是在常德市教师进修学校网站上公开发布；

三是在参训学员中适时公开；

四是通过校务公开方式公开。

信息公开的要求：

一是守规。严格遵守政务信息公开的基本程序，依照政务信息公开内容规定，凡应向社会公开的信息，均经校领导审核批准后再行公开。属于国家的秘密、涉及个人隐私或公开后可能造成社会影响的，一律不予公开。

二是守时。在制作、获得或者拥有本单位信息之日起10日内予以公开。

三是守责。实行信息公开工作责任制，指定专人分管，专人负责，谁公开谁负责。

二、政府信息依申请公开办理情况

教师进修学校本年度未收到书面申请公开信息，无涉及“不予公开”的内容。

三、政府信息公开的收费及减免情况

教师进修学校本年度未涉及政府信息公开方面的收费。

四、因政府信息公开咨询、举报，申请行政复议、提起行政诉讼的情况

2016年度，教师进修学校没有发生因政府信息公开咨询、举报，而申请行政复议、提起行政诉讼的情况。

五、政府信息公开工作存在的主要问题和改进措施

（一）存在问题

一是影响力度不大。公布的许多信息知晓面有限，舆论、宣传、影响力不够；二是信息公开的形式有待进一步创新，内容有待进一步充实；三是主动向社会公开信息的领域有还须进一步拓展；四是主动向社会公开信息的渠道和形式有待进一步完善。

（二）改进措施

针对以上问题，我们将主要通过以下措施进行改进：

1、拓展政府信息公开形式。真正立足于服务培训，立足于接受群众监督，立足于解决问题，在办实事、见实效上下功夫。进一步加大与自身业务相关的集中培训、校本培训和继续教育等服务性工作的公开力度，保障培训对象对培训工作的知情权、参与权、表达权和监督权。

2、规范信息公开工作流程。进一步梳理政府信息，及时提供，定期维护，确保政府信息公开工作能按照既定的工作流程有效运作，公众能够方便查询；

3、逐步扩大信息公开内容。对原有的政府信息公开目录进行补充完善，保证公开信息的完整性和准确性；

4、加强信息公开普及宣传。重点落实两项工作：一是进一步加大政府信息公开宣传力度，提高对政府信息公开重要性的认识。二是加快电子政务建设步伐，尝试使用微博、微信等新媒体，积极推行网上公开，确保政府信息公开的常态化、制度化、形式多样化，不断提高政府信息公开工作的质量和水平。